Mijn Studiezaal (inloggen)
Een brug naar de toekomst: herdenking van de Slag om Arnhem, 2000 ( Fries Film en Audio Archief )
Collectie Fries Verzetsmuseum
AV0065FVM Een brug naar de toekomst: herdenking van de Slag om Arnhem, 2000
Datering:
2000
Titel:
Een brug naar de toekomst: herdenking van de Slag om Arnhem
Maker:
Jan durk Tuinier, Gea Visser, Stichting Vredeseducatie
Opdrachtgever:
Stichting Airborne Herdenkingen
Samenvatting inhoud:
Interactieve videofilm gemaakt voor schoolkinderen tussen 10 en 14 jaar, groep 7 en 8 van de basisschool en eerste klas van de basisvorming.
De film start met beelden van oorlogen in Afrika, Midden- en Oost-Europa.
Duitsland verloor in de Eerste Wereldoorlog en voelde zich vernederd. Hitler speelde in op het negatieve gevoel en wees de Joden, zigeuners, homo’s, gehandicapten en Jehova's getuigen aan als vijand en zondebok. Duitsers voelden zich superieur aan buitenlanders die daarom gediscrimineerd werden. Beelden van gevangenen in concentratiekampen en Duitse officieren.
Monique Hagen vertelt over het gebruiken van negatieve stempels, die moeilijk later zijn te verwijderen. Zij presenteert een interactieve quiz waarbij scholieren een keuze kunnen maken tussen waar/niet waar. Verder leren ze onderscheid te maken tussen feiten en meningen; onderkennen van vooroordelen die kunnen leiden tot discriminatie; het verschijnsel zondebok vanuit de Tweede Wereldoorlog en pestgedrag onder kinderen; bewustzijn van motieven voor herdenking; nastreven van vrede inclusief eigen handelen daarin.
Beelden van Nederlandse soldaten die werken voor de Verenigde Naties, de zogenaamde blauwhelmen. Ze beschermen bewoners die door de vijand als zondebok worden gezien en proberen de vrede te bewaren.
Vanaf 22.30 minuten beelden van het herdenkingsmonument voor de Slag om Arnhem, 17 september 1944. De grote operatie ‘Market garden’ met veel soldaten uit Engeland en Polen mislukte. Beelden van rennende soldaten, gevechten tussen geallieerden en Duitse militairen, tanks, parachutisten.
Bij de herdenking van de slag komen veteranen en overvliegende vliegtuigen in beeld, kinderen leggen bloemen bij oorlogsgraven.
Monique Hagen vertelt dat iedereen in vrede moet kunnen leven. Helaas is er nog steeds oorlog en moeten vluchtelingen opgevangen worden, die onze hulp nodig hebben. Tot slot noemt ze tips van kinderen hoe je zelf kunt werken aan vrede.
De film start met beelden van oorlogen in Afrika, Midden- en Oost-Europa.
Duitsland verloor in de Eerste Wereldoorlog en voelde zich vernederd. Hitler speelde in op het negatieve gevoel en wees de Joden, zigeuners, homo’s, gehandicapten en Jehova's getuigen aan als vijand en zondebok. Duitsers voelden zich superieur aan buitenlanders die daarom gediscrimineerd werden. Beelden van gevangenen in concentratiekampen en Duitse officieren.
Monique Hagen vertelt over het gebruiken van negatieve stempels, die moeilijk later zijn te verwijderen. Zij presenteert een interactieve quiz waarbij scholieren een keuze kunnen maken tussen waar/niet waar. Verder leren ze onderscheid te maken tussen feiten en meningen; onderkennen van vooroordelen die kunnen leiden tot discriminatie; het verschijnsel zondebok vanuit de Tweede Wereldoorlog en pestgedrag onder kinderen; bewustzijn van motieven voor herdenking; nastreven van vrede inclusief eigen handelen daarin.
Beelden van Nederlandse soldaten die werken voor de Verenigde Naties, de zogenaamde blauwhelmen. Ze beschermen bewoners die door de vijand als zondebok worden gezien en proberen de vrede te bewaren.
Vanaf 22.30 minuten beelden van het herdenkingsmonument voor de Slag om Arnhem, 17 september 1944. De grote operatie ‘Market garden’ met veel soldaten uit Engeland en Polen mislukte. Beelden van rennende soldaten, gevechten tussen geallieerden en Duitse militairen, tanks, parachutisten.
Bij de herdenking van de slag komen veteranen en overvliegende vliegtuigen in beeld, kinderen leggen bloemen bij oorlogsgraven.
Monique Hagen vertelt dat iedereen in vrede moet kunnen leven. Helaas is er nog steeds oorlog en moeten vluchtelingen opgevangen worden, die onze hulp nodig hebben. Tot slot noemt ze tips van kinderen hoe je zelf kunt werken aan vrede.
Bronformaat:
Video
Kleur:
Kleur en zwart-wit
Geluid:
Ja
Duur:
33 minuten
Collectie:
Fries Verzetsmuseum
Organisatie: Fries Film en Audio Archief
laatste wijziging 16-05-2024
1 gedigitaliseerd
